Thermosiphon
| Branche(s) | Chimie, physique, technologie,... | |
| Leçon(s) à illustrer | Masse volumique des liquides, convection,... | |
| Objet de la démonstration | Circulation d'un liquide sous l'effet d'une variation de température. | |
| Lieu | Salle de cours normale | |
| Durée | 15 minutes | |
| Connaissances requises | Notion de masse volumique. | |
| Connaissances nouvelles | La masse volumique d'un liquide varie avec la température. | |
| Matériel | 2
bains-marie, 2 thermostats, 2 réfrigérants, tuyaux ou tubes
de verre pour effectuer le montage du circuit. CoCl2 • 6H2O (Fluka no 60820). Peser 10 g et ajouter 250 ml d'isopropanol. Chauffer pour dissoudre. Après refroidissement, ajouter la quantité d'eau nécessaire pour que la solution vire du bleu au violet (env. 40 à 50 ml) |
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| Méthode | Effectuer le montage d'après le plan ci-après. Brancher le réfrigérant au circuit d'eau du thermostat et régler la température à 50 °C. Pour activer le processus, brancher le 2 ème réfrigérant au circuit d'eau, régler le thermostat à 4 °C et ajouter de la glace dans le bain-marie. Remplir le réfrigérant et le circuit de verre avec la solution de chlorure de cobalt en évitant les bulles d'air. | |
| Observation essentielle | A froid :
< 40 °C : [ Co(H2O)6Cl ]+ ROSE A chaud: > 40 °C : se forme
le complexe : Possibilité d'effectuer une variante en remplissant le circuit avec de l'eau et en y ajoutant 1 ml de fluorescéine. |
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| Difficultés | Eviter les bulles d'air. | |
| Sécurité | Précautions
usuelles du labo de chimie. Ne pas jeter le CoCl2 à l'évier. |
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| Remarques pédagogiques |
un message ou une idée à la section de la chimie. |  |  | ||
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